格隆汇3月9日丨中公教育(002607,股吧)(002607.SZ)披露2019年年度报告,实现营业总收入91.76亿元,同比增长47.12%;归属于上市公司股东的净利润18.05亿元,同比增长56.52%;扣除非经常性损益后归属于母公司股东的净利润17亿元,同比增长52.79%;基本每股收益0.29元,拟每10股派发现金红利2.4元(含税)。
值得注意的是,报告期内公司主动变革,推进数字化经营与垂直一体化快速响应体系的纵深匹配,用数字化经营的力量寻求更高效的快速响应水平,进一步增强公司基于速度经济的核心竞争力。线上培训业务首次突破10亿元大关,实现营收10.36亿元,同比增长133.50%。
报告期内,在全年总体偏冷的招录形势下,招录板块业绩依然实现了逆势快速增长,对超额完成年度业绩目标发挥了决定性的作用。该板块的4个主要序列的业务中,除了公务员序列之外,其他3个序列的营收增幅都超过了50%。
分序列而言,公务员序列实现营收41.71亿元,同比增长30.15%;事业单位序列实现营收14.01亿元,同比增长58.44%;教师序列实现营收19.33亿元,同比增长60.85%;综合招录序列虽然与招录板块之外的新业务合并统计,尚未单列,但显然也获得了接近于教师和事业单位序列的快速增长。
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